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育才三中 初二（15）班 宋依南
好老师的标准是什么？有人会说："好老师就是：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思，十分用心，滴滴汗水，诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅，一意栽树，点点心血，勤育英才泽神州。"但我不这么认为，其实老师不用婀娜多姿，不用风流倜傥，也不用出口成章。但要善解人意，知书明礼，不误学生，便是学生心中所敬仰之师。
就像我们的班主任李老师。她是一位优秀教师，长得有点凶，但她并不像大家想象的那样凶，只是性格很直，什么都说。一般的课堂，总是老师讲，同学记，几节课上下来，困乏得很，效率并不高。李老师的课上，却是另一番景象了。同学们成了课堂上的主角。例如李老师让我们备课，请同学们自己上来讲。往日冷冷清清的课堂，变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁想着好词好句来讲课，我的学习效率也比往常高得多。李老师不时抖几个小故事，逗得大家捧腹大笑，精神为之一振。
李老师待我们幽默风趣，就连批评起人来都让你发笑。有一次，一个同学上课说话，李老师立刻发现了。她仍是笑眯眯地走过来对那个同学说："你想偷偷的说话，我一定不让你占便宜。哈哈，这下咱们可讲了很多课，你说不成话，最后连课也学不会，倒霉的是你自己。"风趣的话语里包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟。李老师就是这么一个人，她有独特的教学方法，总引导着我们不断上进。
每天，我们总盼望着李老师来给我们上课。每当李老师一来，我们总比过节还高兴，大家欢呼雀跃，喜得不知如何是好。
当我们取得成绩时，老师会兴奋地拍拍我们的肩膀竖起大拇指，当我们失败时，她也会安慰我们："失败乃成功之母……"在李老师面前我们永远是无拘无束的，畅所欲言的。在大家心目中，她不仅是老师而且是朋友、是慈母。
对这世界，我们有太多的疑问。好的老师会用智能、用言词、用弦管、用丹青、用爱--对这世界作其圆融的解释。
点评：
文章语言朴实，能在简洁的叙述之中，抓住老师的神韵，及最有特征的的个性与讲课的艺术，写出了好老师的形象。但细节描写不多，人物整体仍比较单薄，开头的引用，没有很好的为后面的展开服务，显得多余，结尾又太仓促，不能给人留下回味的空间。 |
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育才中学