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我  的  " 父  亲 "

育才中学 杨智钧 高二(3)班 

    古人有云:"一日为师,终身为父"。

    每每英语课将至,我都迫不及待地望着教室门口。因为我的"父亲"来了。

    他的名字叫杨谦。大概是因为我和他同姓的缘故吧!我总觉得和他有一种更加密切的联系。的确,他是一位很好的老师,也是一位很好的"父亲"。

  "父亲"是一位很强壮的男人。

    他的身高大概有一米八左右,但并不消瘦,而是壮。每当气温下降的时候,他总是比别人穿得少,穿得薄。看着裹着四五件衣服的我,常对我说:"看我,多健康,今天哪里算冷!"
说着,拍了拍自己的胸膛,或是左手打打右臂上被挤出的隆起的肌肉,这使我又羡慕又妒忌。在与他聊天的时候,曾告诉我,他在高中的时候还是篮球队队长,也难怪杨老师有这样的体魄。

    "父亲"是一位很幽默的男人。

    他带着一副方形的眼镜,说实话,看上去有点滑稽。再加上说话时比别人夸张一倍甚至是几倍的语调和声量,往往使课堂气氛变得活泼、有趣。一次在排练英语短剧的时候,杨老师作为我们的指导,告诉了我们许多表演技巧,这时我才知道,为了避免其他人听出他口语上的小毛病或是语法的小错误,故他常在课上即兴的表表演、耍耍宝,分散同学对他语言的关注。当然,当他要说到重点时,是详细认真的,绝不含糊,无半点马虎。大概是已经习惯了这种与众不同的说话方式,在平时谈话的时候,总会听到那好玩的调调。心情也变得很愉快。

    "父亲"是一位很爱家的男人。

    杨老师曾为了更生动的讲课给学生听,让大家了解钱币历史,带来了一些自己的钱币收藏。这时,同学们都不约而同地发现了一块缺了一角的银元。老师就把它背后的故事告诉了我们。在文革时期,他家里很穷,父母留下给他的只有两块纯银的银币。为了让妻子戴上戒指,他毅然将其中的一块银元交给打铁的工匠,打造了一对戒指。同学们听了都很感动。而这件事让我知道了他对家庭的重视,对妻子的爱。他常在家长会上和其他家长说,他为了让自己的孩子得到充分的休息和学习的时间,每天晚睡早起,陪孩子读书,为家人做早餐。
不仅对自己的家,对于学校--第二个家,他也十分关注、关心。在班里,他常告诉同学要做负责任的学生,有时还跟同学聊做人的道理。

    "父亲"是一位很严肃、认真的男人。

    杨谦老师对工作是十分投入的。为了及时批改完同学的作业,往往会工作到凌晨一二点。甚至工作累了就伏案而睡。若同学做错了事,他也从不心软,而是严厉批评。
其实,关于杨谦老师的事还有多许多没说。我这位可爱的"父亲"让我明白了不少的道理,告诉了我一个真正男人该做些什么,不该做什么。他的确是一名好父亲,也是一位好老师。

点评:
    我的"父亲"是好样的,是一位好男人。他强壮、幽默、爱家、爱工作;文章是好样的,它分而述之,总而言之,清楚明了,毫不含糊!
    标题很好,很吸引眼球,它拉近了二者之间的关系,使行文别开生面。杨姓学生写杨姓老师,另一杨姓老师写评语,也毫不避嫌:实在是,杨谦老师是好样的。


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